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上周的时候我挂了一个号，准备带孩子去看一下医生。但是当天我要上班，就跟孩子爸说好，他带过去看。当时他答应的好好的，但是当我下班回家却发现他们并没有去看医生。孩子爸的解释是，放学后孩子一直在学校打篮球，他打了三次电话，孩子都不回家，说再玩一会。最后一次打电话的时候，他还跟孩子发了火，说你再不回家就不去看医生了。于是，孩子很愉快的继续打起了篮球。当孩子爸跟我说起孩子没有去医院的时候，我是有点生气的，交代这样一件小事情都办不好啊！
过了一两天之后，我的情绪慢慢过去，我就跟他讨论一下这个事情。其实我是想跟他说，这件事情没做，最后我们还是要去看医生的，还是要做的。孩子爸还是在说，我已经给他打了3次电话，可是他一直在那里玩玩玩，拖拖拖，我能怎么办。
言下之意这个责任不在于他，在于孩子。突然灵光乍现，以始为终这个词语就跳到我的脑海里。我说确实孩子没有按照我们的要求去做，他耽误了时间，让我们很生气。可是本来我们的目标是什么呢？我们目标是不是带他去看医生么？但是后来却没有去成。这个结果，是不是我们一开始期待的目标呢？很明显并不是，医生还要再去看的呀。我说，我突然想到一个词，以始为终。我们做事情过程当中，可能因为各种各样的困难，给我们带来一些负面的情绪，比如说在这件事情当中，孩子爸很愤怒。当他特别愤怒的时候，只能感受到这孩子为什么这么磨蹭拖拉，不听话之类的。然后因为这个情绪，裹挟着他，没办法进行下一步的行动，他已经被情绪给淹没了。在爸爸生气那一刻，发泄自己的怒火好像比帮助孩子得到他所需要的帮助更重要了。
我们在做很多事情的时候都会出现这种情况，陷在情绪里无法自拔。尤其在跟孩子的相处过程中，好像更容易情绪化。这种时候我们不妨想想看，在最一开始的时候，我们的目标、我们目的是什么。为了达到这个目的，我们还能做些什么，让结果更好。保持着以始为终的准则，也许就能多保持一些理智。
（注：本文有对原文进行增删）
作者：梅子
编辑：乔
审核：唐诗
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湘雅医学院博士
中国心理学会临床心理注册督导师
（注册号：D-06-060）、治疗师
暨南大学附属第一医院心理科主任医师
广东心理学会精神分析专委会主任委员
中国心理卫生协会精神分析专委会常委
中国心理卫生协会心理评估专委会委员
广东省医学会精神科分会委员
广州伊理雅通心理咨询中心创立人、总督导师
孟宪璋心理诊所创立人
暨南大学临床心理学硕士
中国心理卫生协会青年工作委员会委员
广东省心理学会精神分析专委会秘书长
广东省儿科学及青少年健康管理专委会委员
中欧精神分析联盟基本精神分析概念研讨项目临床讨论教师
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