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课程伊始，讲师从分裂机制的临床区分切入，对比了水平分裂与垂直分裂的差异。水平分裂贴近经典压抑模型，关注经验如何被排除在意识之外；垂直分裂则更贴近自恋病理结构，表现为强大理性与原始脆弱在人格中“并排存在”却缺乏整合。讲解过程中，讲师结合临床片段进行辨析，引导大家思考：当来访者在优越感与无价值感之间剧烈摆动时，其人格结构究竟经历了怎样的分裂。
在移情环节，讲师逐一阐释镜映、理想化与孪生三种移情形式，通过举例，帮助学员识别来访者在分析情境中如何将咨询师经验为满足自体功能的“重要他人”，而非独立客体。这种“工具化”的体验其实在日常生活中同样存在，比如，父母仅将孩子视为自我延伸、伴侣仅将对方视为情绪容器。
随后，课程的重心落在分析情境中的“断裂”现象。讲师以Miss F案例贯穿讲解：这位外在功能良好却内在空洞的来访者，因早期母亲的镜像缺失与父亲有条件的爱，未能形成稳定的自体感，在咨询中将咨询师视为满足夸大自体的“工具”。当自体客体需要受挫，她便将直接需求转化为攻击与贬低，以防御内在的羞耻感。“咨询师被工具化”的反移情体验再次被讨论，引发共鸣：那个看起来很“稳”的人，内心可能正在经历什么？这恰是对垂直分裂的生动注解——强大外表与内在空洞的并存，并非刻意的伪装，而是早期自体未能被整合的创伤性结果。讲师强调，面对断裂，咨询师需承受被理想化或被贬低的巨大心理张力，以“替代性内省”的姿态，透过愤怒与指责触摸来访者背后的受伤体验，而非急于进行评价性分析。
课后学员反馈，此次讲解将抽象的自恋病理概念转化为可感知、可操作的临床视角，尤其是垂直分裂的整合思路与三种移情的识别框架，为理解日常工作中及生活中遇到的脆弱性提供了精准抓手。
伊理雅通精神分析理论与实务培训精品班（第一期）持续深耕经典理论与当代临床的交汇点。本系列培训将持续至2026年11月，第二期伊理雅通精神分析理论与实务培训精品班已开始招生。期待更多同行加入这场对精神分析知识的梳理，更重要的是一起来一场为期一年的心灵探索。
END
作者：月彤
编辑：Alice
审核：Saya
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国内心理咨询和心理治疗领域著名专家
国内心理评估领域著名专家
国内跨心理学和医学的著名专家
国内第一代心理动力学治疗师
中南大学湘雅医学院医学博士
中国心理学会临床心理学注册督导师
暨南大学附属第一医院精神科主任医师
曾任中国心理卫生协会精神分析专业委员会常务委员
曾任中国心理卫生协会心理评估专业委员会常务委员
广东心理学会精神分析专业委员会第一、第二届主任委员
曾任广东心理学会常务理事
曾任广东省医学会精神科分会委员
曾任广州市医学会精神科分会副主任委员
广州伊理雅通心理咨询中心创立人
孟宪璋诊所创立人
收费标准：800元/50分钟
暨南大学临床心理学硕士
广东省心理学会精神分析专委会秘书长
广东省儿科学及青少年健康管理专委会委员
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