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我呵呵呵，博导要是能被你优雅的托词忽悠过去，就不会是你博导了！请看一个例子：
博导：这周论文有进展吗？
同学A低头说：论文在优盘里，今天忘记带了。
导师：你上次忘记带，这次忘记带，你这是被动攻击！出去！
同学A game over.
同学B言笑晏晏：我这周去公司做项目了……我度过了忙碌而充实的一周……就是没时间做论文……
导师：你没做还找借口？你信不信我现在就让你退学？出去！
同学B game over.
同学C递上U盘：我重新分析了数据，差异都不显著……目前不知道怎么写研究结果。
导师：嗯。我来看看，不显著也有不显著的解释。
同学C pass the game.（这就是你今天还能看到我的原因)
如果你什么都没做，那么你是“啥都没做所以没进展”。
如果你看了资料处理了数据，但还是没有得出什么结果，那是“需要帮助，然后会有进展”。
做得不够好没关系，做得有差错也没关系，做不出成果也没关系，最重要的是你有努力去做。然后你可以把努力过程中那些失败的、有困难的、卡住的地方，列出来跟导师讲，导师点一点，说不定你就能找到新思路了。
现在你只是想要一个优雅的说法，那是为了掩饰你没有努力的事实吗？还是为了避免感觉到你可能存在的问题？
如果你是担心导师会生气、会批评或责备你，那么可以想想，为什么你会让自己陷入这个必定挨批的境地？
如果你是害怕暴露自己做不出科研成果的无能，那么可以想想，你是否对自己有不切实际的期待？
如果你是害怕寻求帮助会被拒绝，那么可以想想，你是否不敢信任和依赖别人？
……
问问自己，你要隐藏的到底是什么？
当你能真实的面对自己内心时，你可能也会更加现实地去应对自己的科研任务。
作者：唐诗
免责声明：文章内容为作者个人观点，不代表本公众号赞同或支持其观点。本公众号拥有对此声明的最终解释权。
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湘雅医学院博士
中国心理学会临床心理注册督导师
（注册号：D-06-060）、治疗师
暨南大学附属第一医院心理科主任医师
广东心理学会精神分析专委会主任委员
中国心理卫生协会精神分析专委会常委
中国心理卫生协会心理评估专委会委员
广东省医学会精神科分会委员
广州伊理雅通心理咨询中心创立人、总督导师
孟宪璋心理诊所创立人
暨南大学临床心理学硕士
中国心理卫生协会青年工作委员会委员
广东省心理学会精神分析专委会秘书长
广东省儿科学及青少年健康管理专委会委员
中欧精神分析联盟基本精神分析概念研讨项目临床讨论教师
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