广州·天河
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绿皮火车的汽笛在广州站最后一次鸣响，与此同时，海来阿木的《嘉禾望岗》正唱响全网。两个看似无关的场景，勾勒出一幅跨越时代的“告别地图”。变的是离别的速度与场景，不变的，是那句未说出口的“再见”与情深缘浅。
本次课程重点讲解前五部分，包括转诊原因、儿童描述、家庭背景、重大环境影响和发展水平评估。
当“斩杀线”一词火爆全球，它戳中了谁的焦虑？当我们批判和讨论美国时，对自己又有怎样的反思？
当“眼神给出去，魅力收回来”成为标价999元的网红课，收割上万焦虑的年轻人——我们追捧的，究竟是魅力速成法，还是对他人目光的过度渴求？深度剖析“周媛们”火爆背后的社会心理：在颜值打分、婚恋焦虑与算法助推的合谋下，“取悦他人”如何从一种需求异化为生存刚需？
一个精神分析视角下的育儿观察——爱的象征，终究替代不了现实的耕耘。透过弗洛伊德的“本我、自我、超我”，看懂那些令人啼笑皆非的行为背后，什么是幻想，什么是陪伴，以及怎样在孩子心里，埋下真正坚实的成长基石。
为什么孩子总黏人？吃饭如厕训练反复？社交困难？其实都对应儿童心理发展的6条关键路线。课程详解孩子如何从依赖走向情绪独立、从身体失控到自主管理、从自我中心到学会交友，帮助家长抓住成长阶段，用对方法，减少焦虑，培养独立自信的孩子。
这篇文章为你拆解Flag翻车的真实原因——身份与行为的鸿沟、目标脱敏陷阱，并分享3个顺势而为的心理学方法：用「微身份」轻松启动，靠「场景触发」自动行动，设「容错缓冲」坚持更久。告别苦苦自律，让行动自然融入日常，让改变真正发生。
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