通过观察孩子的游戏来了解他们（上）：愿望和意图

孩子是一个谜。

就像成年人一样，他们拥有很多的感觉，可能会喜怒无常。但对孩子来说，他们很难理解和明确地表达自己的想法，当然，这对于我们成年人来说也不是一件容易的事。孩子们没办法告诉我们他们怎么了，他们只会让我们看到——他们调皮捣蛋、不守规矩，情绪不稳定，突然发怒或低落等。幸运的是，他们可以通过游戏的方式向我们表达。著名的精神分析学家，如西格蒙德·弗洛伊德、安娜·弗洛伊德、梅兰妮·克莱因和唐纳德·温尼科特，为我们提供了深入了解孩子内心世界的方法。

当孩子们玩耍时，有两件事正在发生：

1.他们在表达和实现愿望。

2.他们在试图掌握生活中的挑战。

有些人可能还会加上一件事：孩子玩游戏是为了回避责任。但我认为这也是表达愿望的一种方式——希望回避责任或困难的感觉。

让我们来看看小孩子的愿望。他们会希望把他们想要的愿望都在游戏中实现，比如，他们希望自己头脑灵活、勇敢和坚强，他们希望自己是被爱的、有趣的，有自己的主意、想法和兴趣等等。

下面有一些例子，可以让你看到不同的年龄层的孩子们是如何表达愿望的。

一个2岁的孩子——当他的母亲推着他的小推车沿小道走的时候，一个2岁的口齿伶俐的孩子可能会说，“我可以坐着不动——不用爬、不用走、不用移动，但还可以做这么多事，这感觉真好！”或者“即使我不能控制妈妈什么时候离开或者回来，但我可以通过推我的车让东西离开或者回来。”或者，“我可以把我的玩具车推到假想的冰淇淋店，吃到我所有想要吃的冰淇淋，而不像现实生活中，父母只是偶尔让我吃点美味的冰淇淋。”

一个4岁的孩子——他带着一个玩具娃娃，负责照顾它，给它喂食。娃娃哭了，需要换尿布，4岁的孩子很能干地给娃娃换尿布并给它食物。这好像在说，“我希望像我的父母一样”或“我希望有一个孩子，并照顾它。”另一个4岁的孩子，可能会每周7天24小时都要穿着超级英雄的服装，去拯救假想中的小猫，或者和“坏人”战斗。孩子这就好像在说，“现实中我很弱小，不像生活中的成年人那么有力量，但我希望自己高大、强壮，势不可挡。”

孩子的很多愿望都是积极的、感觉很好的。当他们在现实生活中没办法得到满足时，孩子们会通过游戏来实现愿望。或者，如果他们在现实生活中实现了愿望，但它转瞬即逝，就像生日聚会一样，但是，他们可以通过玩同样的主题来使这种感觉能持续更长时间。

但如果是那些孩子和大人都没办法接受的愿望呢？如果你的孩子希望她的哥哥消失，这样她就可以独占父母，那该怎么办？如果你的孩子仅因为喜欢就去破坏某样东西呢？如果你的孩子想更多地了解枪支，但父母认为枪支很危险，那该怎么办？如果你的孩子希望妈妈走开，这样他就可以独享爸爸了，那该怎么办？

还好，孩子们还有“游戏”，他们可以使用想象的游戏来表达这些愿望和欲望，因为，被禁止的愿望在游戏中表达，他们就不需要在现实生活中付诸行动了。

许多家长担心，如果他们的孩子对暴力主题感兴趣，或者在游戏中表达了被禁止的愿望，他们可能会倾向于使用暴力或实现被禁止的愿望。但事实往往并非如此。有很多方法可以解释和理解孩子的游戏，况且在游戏中表达被禁止的愿望是健康的，因为这样他们就不必“实时”去完成。

例如，一位家长看到他们的孩子用乐高玩射击和“杀坏人”的游戏。如果父母认为玩枪与他们的价值观和信仰不一致，就会忍不住想阻止孩子玩枪或玩杀人游戏。

但是，家长为什么不和孩子去探讨一下这个游戏呢？为什么他们要用枪来抓坏人？也许孩子只是觉得枪很酷。家长也可以说：“我很惊讶你了解枪支的工作原理，但你是否也知道它们是危险的，会伤人呢？”

父母也可以问孩子：“这些坏人是谁？为什么一定要打败他们？”这些“坏人”真的都是坏人吗？有时候，孩子会觉得他们的父母给他们设限是“不好的”，他们会通过游戏表达出这些难以描述的感觉。另一些时候，孩子们与“坏人”对抗，其实是他们在处理自己身上“不好”的部分。对于我们不能接受的，比如嫉妒、嫉羡、贪婪或愤怒，如果我们可以简单地把这一部分“杀死”，这不是更容易吗？

与成年人相比，孩子们必须面对自己比他们更弱小的现实，他们还不够了解这个世界，他们不得不努力克服这个问题。他们还是孩子，需要依赖别人。

对于个体的某些体验，有时让人难以名状。而通过游戏，孩子们可以很好的表达愿望，从而去理解并战胜这些困难。

作者：Stacie Degeneffe, LCSW

翻译：瓶子、唐诗

来源：Psych Central《Understanding Your Child by Observing Their Play, Part 1：Wishes and Desires》

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