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“日防夜防,家贼难防” 孩子爱偷窃怎么办?

更新时间:2022-11-02
归属栏目:家庭亲子关系
浏览次数:9000

导读:

 | 儿童的偷窃行为可能是因为一些简单的动机,比如诱惑,或者紧急的求助。

 | 关注你与孩子之间的联系,而不是盗窃事件上,这样你就能最好地防止进一步的盗窃行为。

 | 帮助孩子培养诚实和正直的品格。对孩子的信任、开放和尊重比给孩子更多的金钱或新鲜事物更重要。


为什么孩子会偷东西?


三岁之前的孩子,不理解专属所有权的概念。他们只知道自己想要什么,然后就去索取。然而,随着孩子慢慢长大,他们能够知道“我的”和“不是我的”之间的区别。


如果你发现你的孩子偷了东西——无论是从家人、同学还是商店那里偷取,我们可以分析一下,可能有很多种原因:


1. 无知:孩子有没有意识到他们这样做是错误的?


2. 诱惑:孩子偷东西是因为它想要获取的东西刚好放在那里,并且轻易取得?


3. 注意:孩子的偷窃行为是否反映ta需要得到关注?偷来得到的东西是爱或感情的替代品吗?也许是孩子在对你呼救?


4. 报复或愤怒:孩子是为了报复而偷窃吗?他们是不是因为看到别人比他们得到更多的爱或礼物,想通过偷取来获得内心的平等?


5. 刺激:你的孩子会因为偷东西而感到兴奋吗?


6. 边界测试:孩子可能想看看自己会不会被抓住,如果他们被抓住后会发生什么?


7. 慷慨:孩子偷礼物是送给家人或朋友吗?


8. 独立:孩子偷窃行为是为了展示他们的自由和自主吗?


9. 来自同伴的压力:孩子偷东西是为了让自己获得一些很酷的东西?


10.  炫耀:孩子偷东西是为了炫耀吗?


11.  缺钱:孩子认为他们除了偷东西获得他们想要的东西,其他途径别无选择?


12.  权利:孩子认为他们应该得到他们想要的。


在大多数情况下,孩子偷窃的原因不止一个。他们可能不理解这些原因,更不用说要告诉你他们为什么这么做了。


养育者该如何应对


对很小的孩子,养育者需要帮助他们理解偷窃是错误的——当你没有提出请求,或付钱就拿走了东西,这伤害会了别人。然后和孩子谈谈,如果偷窃之后,我们需要为别人或者商家做些什么补偿。


如果孩子已经上学了,可以考虑以下建议:


1. 专注于亲子关系:和解决所有问题办法一样,把注意力集中在关系处理上。确保孩子能感受到你的爱和接纳,无论如何,养育者要让孩子知道这就是你重视他们偷窃行为的原因。因为你爱他们,把他们视为家庭中有价值的一员,所以你想帮助他们做出更好的选择。


2.避免说教和惩罚:不要用严厉的语气,指责你的孩子是小偷或坏人,或预测ta未来会有不良的行为。消极对话和惩罚并不能解决问题,只会使问题变得更糟。


3.教育孩子什么是偷窃行为:告诉你的孩子,偷窃在你的家庭和社会都是不接受的,因为你重视诚实和信任。家长善意且坚定地帮助孩子理解:偷窃行为有受害者和犯罪者,受害者会因此感到愤怒。如果他们是家庭成员或朋友,受害者感受到不信任、背叛。盗窃的后果可能各不相同,但至少,小偷会失去他人的信任。


4.改正措施:和你的孩子谈谈如何改正。家长要确保孩子不会从偷窃行为中获得任何好处。如果你的孩子从家庭成员或朋友那里拿了什么东西,讨论一下如何还钱或补偿被偷的物品。如果他们从商店拿了东西,考虑和他们一起回到商店,和商家讨论一下情况。(这个要视具体情况而定,这个方式可能可行,可能不可行。)


5.和孩子一起找到偷窃行为的原因:仔细阅读上面列出12个偷窃的可能原因。让你的孩子像侦探一样思考,发现问题,孩子在帮你解决问题,这样你们就可以一起解决问题了。温柔而坚定地和他们谈谈他们偷窃的原因,也许可以从你认为最有可能的原因开始。


6.诚实和正直品格的培养。帮助孩子认识到,诚实和正直是每个人的正确的选择。可以和孩子讨论自我感觉良好是什么状态,成长在一个关爱且信任的家庭中,这些可能比你获得偷取的东西有价值得多。


7.养育者做一个诚实正直的榜样。作为家长,以身作则,不偷公司或其他人的东西,不管是笔还是钱。如果你购物时,商家多找了零钱,我们要把多找的钱退回去,也可以帮这种行为和孩子拿出来讨论。并且家长能够说到做到。


8.名人榜样:找到那些关于诚实、正直、信任和尊重的书籍、视频和传记。和孩子谈一下你在日常生活中遇到的诚实的例子。


9.及时关注孩子诚实的行为,并及时表扬。例如,“谢谢你告诉我你多拿了一块饼干。我不高兴你这么做了,但我很高兴你告诉了我。”


10.别揪着不放:一旦你和孩子讨论完偷窃事件,并一起弥补了损失,就不要再提起这件事,让孩子改过自新。总是提起,会让他们觉得自己是罪犯。


11.帮助孩子找到更好的方法来得到他们想要的:我们生活在一个消费主义的社会,商店经常把诱人的商品放在孩子们的视线范围内。家长可以帮助孩子认识到诱惑,并获得信心,他们可以有机会得到他们想要的东西,比如通过工作和储蓄。或者家长可以给你的孩子零用钱,帮助他们计划更大的购买。家长可以帮助他们找到符合他们年龄的工作,既能赚钱又能获得自尊。


12.如果家长实在没有办法处理,可以寻求专业人员的帮助。如果偷窃行为仍在继续,或者你认为可能会发生更复杂的状况,请寻求专业心理咨询帮助。


(注:本文有对原文进行增删)

原作者:Dona Matthews, Ph.D.

翻译:树叶猫

编辑:翠

审核:唐诗

来源:Psychology Today《12 Reasons Children Steal and 12 Ways to Stop It》

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孟宪璋 - 伊理雅通总督导师

湘雅医学院博士
中国心理学会临床心理注册督导师、治疗师
暨南大学附属第一医院心理科主任医师
广东心理学会精神分析专委会主任委员
中国心理卫生协会精神分析专委会常委
中国心理卫生协会心理评估专委会委员
广东省医学会精神科分会委员
广州伊理雅通心理咨询中心创立人、总督导师
孟宪璋心理诊所创立人

唐迎婵 - 伊理雅通首席咨询师

暨南大学临床心理学硕士
中国心理卫生协会精神分析专委会委员
中国心理卫生协会青年工作委员会委员
广东省心理学会精神分析专委会秘书长
广东省儿科学及青少年健康管理专委会委员
中欧精神分析联盟基本精神分析概念研讨项目临床讨论教师

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